Национальная несколько Академий, которую попросили придумать советы по обработке данных для контакта с опасениями по поводу сфальсифицированных требований и изображений поделить эти, выпустила отчет, лишь предлагающий очевидные и неспециализированные правила. Отчет, опубликованный этим утром, обращается к дисциплинам прося решать сами подробности.Один триггер для изучения был фальсифицированием информации об исходной клетке южнокорейским исследователем, Получают Сука Хуаня, включавшего вырезанные и засунутые изображения клетки в статью 2005 года в Науке. Сталкивающийся с другими примерами манипулирования данными, несколько редакторов издания попросила у Академий совета в 2006.
Академии созвали 17 специалистов от множества областей для рассмотрения неприятностей рассмотрения, архивации и разделения результатов исследований.Их заключения сводятся к трем «правилам», которые так же проницательны как именующий в понедельник первый рабочий день семь дней: Исследователи важны за обеспечение целостности их данных; эти из напечатанных работ будут публично дешёвыми; и эти будут подобающим образом заархивированы. Отчет также предлагает 11 рекомендаций, убеждающих ученых, учреждения, издания и других игроков развить стандарты и обеспечить надлежащее обучение. Предложения включают пару новых пунктов — к примеру, совместное применение разрешённых должно включать не только, данные, но и компьютерные программы раньше разбирали его.
Неприятность пребывала в том, что любой раз участник дискуссии внес детальное предложение, второй участник сообщит, что оно не трудилось бы в их области, говорит, сопредседательствуют Филип Шарп, молекулярный биолог в Массачусетском технологическом университете в Кембридже. Так, комитет не мог быть через чур определенным, заявляет Sharp.
Редакторы издания кажутся мало разочарованными. Кеннет Ямада Национальных Университетов Здоровья, редактор Издания Клеточной биологии, решившей методы проверить на изображения, которыми руководят, за которыми следовали другие издания, именует правила отчета «отличным фондом, на котором области могут выстроить».
Но он предлагает «Фазу Два» изучения Академии, сосредотачивающиеся на цифровом отображении в биологии.