Отчасти из-за общей сложности привлечения семей к лечению психических расстройств многие дети с психическими расстройствами не получают услуг. Воздействие может длиться всю жизнь, при этом половина всех психических расстройств у взрослых начинается в детстве.
Новая статья в соавторстве с Майклом А. Линдси, доцент Серебряной школы социальной работы, анализирует результаты почти 350 рандомизированных контролируемых испытаний и исследований, основанных на экспериментах, определяя наиболее эффективные элементы взаимодействия и удержания, которые могут использовать практикующие специалисты.
Статья, "Определение общих элементов лечебных мероприятий в службах психического здоровья детей," недавно появилась в журнале Clinical Child and Family Psychology Review.
Препятствия на пути к лечению психического здоровья могут иметь практический характер, например отсутствие транспорта или помощи по уходу за детьми, или восприятие, основанное на неправильных представлениях о важности или актуальности такого лечения, предшествующем негативном опыте лечения или стигматизации, существующей в отношении психические заболевания и услуги по охране психического здоровья, согласно статье.
Но в то время как вопросы вовлечения и удержания были описаны в отчетах, подготовленных по федеральному заказу, как решающие для устранения разрыва между высокой потребностью в психическом здоровье и низким уровнем использования услуг, "участие в лечении остается малоизученным компонентом успешного оказания услуг," авторы пишут. "Частично это может быть связано с тем фактом, что, несмотря на богатую теорию, информация, полученная в результате исследований по стратегиям взаимодействия, не была агрегирована таким образом, чтобы ее можно было легко преобразовать в улучшенные услуги."