Многие родители часто разочаровываются в том, как заставить своих детей «отключиться» от устройств – компьютеров, телефонов и игровых консолей – чтобы поддерживать здоровый образ жизни и развивать значимые отношения.
Однако в случае родителей детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) исследователи из Пенсильванского университета обнаружили, что родители действительно одобряют использование своим ребенком видеоигр.
По словам исследователей Эринн Финке, доцента кафедры коммуникационных наук и расстройств, и Бенджамина Хикерсона, доцента рекреации, использование видеоигр среди детей с РАС потенциально может помочь им в построении отношений с детьми, у которых нет РАС. управление парками и туризмом.
"Мы обнаружили, что родители поддерживают," Финке сказал. "Родители указали, что видеоигры помогают им хорошо провести время, и считают, что видеоигры способствуют развитию их ребенка."
В конечном итоге Финке и Хикерсон хотят создать программы вмешательства, которые помогут детям с РАС и без них развивать значимые отношения через общий интерес к основным видеоиграм. Чтобы добиться этого, первым делом нужно было определить, поддерживают ли родители детей с РАС использование видеоигр.
Исследователи использовали онлайн-опрос, чтобы собрать информацию от 152 родителей, у которых есть дети с РАС в возрасте от 8 до 12 лет. Результаты исследования были опубликованы в апрельском выпуске журнала Language, Speech and Hearing Services в школах за 2015 год.
В частности, исследование показало, что родители намеревались и дальше поддерживать использование видеоиграми своим ребенком / детьми и чувствовали, что видеоигры способствуют повышению качества жизни их ребенка. Родители в этой выборке также сообщили о положительных впечатлениях о социальных и других преимуществах видеоигр для развития, особенно о мелкой моторике и способности критического мышления.
Вступая в исследование, Хикерсон признает, что он предположил, что родители не будут рассматривать видеоигры как продуктивный способ для своих детей проводить время.
"Было интересно слышать, как родители поддерживают своих детей, играющих в видеоигры, и понимают, что их дети заботятся о видеоиграх," Хикерсон сказал. "Родители понимают, что мотивация и преданность делу могут иметь положительные результаты. Они видят в этом нечто большее, чем просто досуг, и что он потенциально может привести к значимой деятельности, например, к будущей карьере."
"Мы с нетерпением ждем возможности определить, как мы можем использовать видеоигры для вмешательства и объединения детей," Финке сказал.