Изучение проводилось учеными из Норвежского университета естественных и технических наук (NTNU) подразделение Социологических изучений, региональный центр для Детского и Молодежного Охраны детства и Психического здоровья в Тронхейме, Норвегия, и Калифорнийском университете, Дэвисе. Это появляется в издании Child Development.«ADHD предвещает нехорошие отношения с пэрами, но нехорошие отношения с пэрами затрагивают показатели ADHD, формирования, в конечном итоге, порочного круга?» задаёт вопросы Фроуд Стенсенг, адъюнкт-доктор психологических наук в NTNU и ведущем авторе изучения. «Мы нашли, что больше показателей ADHD в 4 года предсказало больше отклонения пэрами в 6 лет, и взаимно, что большее отклонение пэра в 4 года предсказало больше показателей ADHD в 6 лет. Но эти эффекты были менее очевидны из возрастов 6 – 8».
«Результат – то, что признаки и отклонение пэра ADHD связаны, но они смогут кроме этого затрагивать приятель приятеля со временем», додают Джей Бельский, Роберт М. и доктор наук Натали Рид Дорн Развития человека в Калифорнийском университете, Дэвисе, соавторе изучения. «Додавая прошлее изучение, показывающее, что ADHD ведет к нехорошему социальному функционированию, отечественное изучение говорит о том, что показатели ADHD затронуты детским опытом с их agemates».Изучение взглянуть на 962 норвежских ребенка в 4 года, 6, и 8, кто участвовал в Тронхейме, Рано Снабжают Изучение, проводимое в 2007 и 2008. Больше чем 99 процентов детей имели западное этническое происхождение (к примеру, европеец, американец), 86 процентов их своих родителей жили совместно, и они были равномерно поделены между девочками и мальчиками.
Дети были представительными для Тронхейма, Норвегия, сообщества: Семьи были экономически разнообразны и пара этнически разнообразны. При четырехлетнем продолжении 661 ребенок был частью изучения.Информация была взята от своих родителей через интервью и анкетные опросы, и от преподавателей через анкетные опросы, отправленные в детские начальные школы и сады.
Показатели ADHD были измерены через диагностическое интервью и на континууме, в пределах ни от одного многим, а не с позиций формального психиатрического диагноза. Число детей в клиническом диапазоне с позиций количества показателей увеличилось в течение лет изучения. Но исследователи не выяснили, у какое количество в группе был диагноз ADHD, поскольку более полная клиническая оценка нужна, дабы поставить таковой диагноз.В 8 лет исследователи нашли, на показатели ADHD все еще оказал негативное влияние детский уровень отклонения пэра в 6 лет, но показатели больше не имели отрицательный эффект на пэра, функционирующего.
«Вторыми словами», отмечает Стенсенга, «показатели ADHD в дошкольниках – другими словами, 4-летние – смогут вести, дабы больше всмотреться отклонение позднее в школе, и рано всмотреться, отклонение может привести к большему количеству показателей ADHD среди тех детей, уже появляющихся симптомы. Но позднее мы не видели пример, что был обоюдным.
Вместо этого с возрастов 6 – 8, больше ранее всматриваются, отклонение, более возможно, приведет к большему количеству показателей ADHD, но показатели ADHD в этом более позднем возрасте не вели, дабы больше всмотреться отклонение». Изучение кроме этого продемонстрировало, что больше показателей ADHD было в один момент связано с громадным числом отклонения пэра в 4 года, 6, и 8.Результаты, интереса для своих родителей, преподавателей, и других практиков, подчеркивают важность того, дабы иметь в виду социальные нюансы, думая о происхождении ADHD в детях, авторы предлагают.
В частности, помогая детям с их отношениями пэра, тогда как работа с ними на их показателях ADHD имела возможность расширить льготы для детей.Авторы предостерегают, что их изучение проводилось в стране с сильными помощами социального обеспечения и что, тогда как пример в целом был громадным, число детей со многими показателями ADHD было довольно мелким.
Но результаты предлагают потенциальную сокровище и должны конкретно оценить, вмешательства, каковые в один момент предназначаются для показателей ADHD и взаимоотношений пэра.