Некоторые исследования показали, что отцовство вредит счастью; другие предлагают обратное. Однако статья, недавно опубликованная в журнале Psychological Bulletin, рисует более тонкую картину: иногда отцовство полезно для счастья, но не всегда. Авторы предполагают, что правильный вопрос заключается не в том, ведет ли отцовство к счастью, а в том, когда и как оно ведет или нет. …
Несмотря на то, что политика направлена на расширение доступа к медицинской помощи для взрослых с нарушениями развития, эта уязвимая группа населения по-прежнему страдает серьезными стоматологическими заболеваниями. В выпуске журнала Американской стоматологической ассоциации за этот месяц исследователи из Медицинской школы Университета Тафтса и Школы стоматологической медицины Университета Тафтса сообщают о первом крупномасштабном опросе по изучению факторов, влияющих на уход за полостью рта в домашних условиях, предоставляемый лицами, осуществляющими уход, взрослым с нарушение развития. …
Исследование требует просвещения о важности ухода за полостью рта.
Новое исследование показывает, что наличие стоматологической страховки не означает, что люди действительно будут заботиться о своих зубах.
По словам исследователей из Школы стоматологии Университета Мэриленда, полученные данные свидетельствуют о том, что необходимы разъяснительная работа с пациентами и их обучение, чтобы люди понимали важность хорошего стоматологического здоровья и использовали свое страховое покрытие для получения медицинской помощи. …
Маленькие дети с множественными нарушениями, зачисленные в программу Head Start, имеют более высокие показатели грамотности, чтения и математики, чем дети, не участвующие в программе, финансируемой из федерального бюджета, указывает новое исследование ученых из Университета штата Мичиган.
Head Start ежегодно предоставляет услуги дошкольного образования почти 1 миллиону детей с низким доходом в возрасте до 5 лет, а федеральные требования требуют, чтобы дети с ограниченными возможностями составляли не менее 10 процентов учащихся. …
Head Start приносит пользу детям с ограниченными возможностямиЧитать полностью »
Дети с лучшими академическими и поведенческими способностями, когда они пойдут в детский сад, часто имеют лучшие образовательные и социальные возможности по мере взросления. Например, дети, поступающие в детский сад с более высокими показателями по чтению и математике, с большей вероятностью будут поступать в колледж, иметь дома, вступать в брак и жить в районах с более высокими доходами, как взрослые. …